субота, 24 жовтня 2015 р.

Календарні плани. Всесвітня історія 10 клас (35 годин)

10-й клас (35 год.)

№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Вступ (1 год.)
1.

Ознайомлення учнів із завданнями і структурою курсу. Побудова підручника. Додаткова навчаль­на література та електронні ресурси. Основні цінності та здобутки індустріальної цивілізації. Періодизація світового розвитку. Людство у 1900- 1939 рр. ХХ ст. Демографічний портрет. Завершення формування націй. Процес урбанізації в провідних країнах світу.  Прискорення економічного, технічного, інтелектуального прогресу. Впровадження технічних новинок в повсякденне життя. Активізація суспільних та політичних рухів. Національні рухи. Передумови Другої світової війни.

Тема 1. Передумови виникнення Першої світової війни. Війна та її наслідки
(6 год.)
2.

Провідні країни світу. Особливості державного устрою, політичного життя  США, Великої Британії, Німеччини, Франції, Росії та Австро-Угорщини на початку XX ст.

3.

Особливості соціально-економічного розвитку, Великої Британії, Німеччини, Франції, Росії та Австро-Угорщини на початку XX ст.

4.

Країни Сходу та Латинської Америки на початку XX ст.

Календарне планування. Історія України. 5 клас (35 годин) нова програма

Історія України (вступ до історії). 5 клас

дата
Зміст навчального матеріалу
1.

Вирушаючи в подорож у минуле: знайомство з предметом та підручником.
2.

Розділ І. Звідки і як історики довідуються про минуле.
Історія як наука. Михайло Грушевський.
3.

Історія і час. Хронологія.
4.

Археологія. Речові джерела. Музеї.
5.

Історія в символах і знаках: герби, печатки та монети.
6.

Писемні джерела в історії. Архіви.
7.

Практичне заняття №1. Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому.

Календарне планування.Людина і світ. 11 клас (17 годин)

11-й клас (17 год.)
                                                                                                             
№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Тема 1. Вступ (1 год.)
1.

Поняття людини як біосоціальної істоти. Індивідуальність як феномен людини. Особа. Особистість. Персона. Громадянин.


Тема 2. Соціалізація особистості (2 год.)

2.

Поняття «соціалізація». Родинна соціалізація. Сім’я. Гендерна соціалізація особистості.

3.

Школа. Однолітки. Поняття субкультури. Молодіжна субкультура.

                                   
Тема 3. Стереотипи та упередження (1 год.)