субота, 24 жовтня 2015 р.

ПРАВОЗНАВСТВО (практичний курс) 9-й клас (35 год.)

(практичний курс)
9-й клас (35 год.)

№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Вступ (1 год.)
1.

Мета, завдання, особливості курсу.  Як працювати на уроках курсу. Як користуватись підручником.


Тема 1. Правила і закони у суспільстві та твоєму житті (7 год.)

Календарні плани. Історія України 11 клас (52 години)

11-й клас (52 год.)

№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Вступ (1 год.)
1.

Завдання і структура курсу. Способи роботи учнів з підручником, додатковою навчальною літературою, електронними та Інтернет-ресурсами. Форми і методи організації навчальної діяльності на заняттях з курсу. Державні вимоги до рівня підготовки учнів.

Тема 1. УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ (1939—1945 рр.)
 (7 год.)

Календарні плани. Всесвітня історія 11 клас (35 годин)

11-й клас (35 год.)
№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Вступ (1 год.)
1.

Економічні, соціальні та політичні перетворення у повоєнному світі та основні тенденції суспільного розвитку у др. пол. ХХ – поч. ХХІ ст.

Тема 1. ДРУГА СВІТОВА ВІЙНА. СВІТ ПІСЛЯ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ
(6 год.)

Календарне планування. Історія України 10 клас (35 годин)

10 клас( рівень стандарту)
  (35 год, 1 год. на тиждень)

№  з/п
Дата
Тема, зміст уроку
Примітки
1.
2.
3.
4.
1.

Вступ.
Ознайомлення учнів із завданнями і структурою курсу. Методологія побудови підручника. Додаткова навчальна література та електронні й інтернет-ресурси.
Формування індустріального суспільства в українсь­ких землях. Суперечливі процеси модернізації суспі­льного та повсякденного життя. Піднесення визволь­ного руху та національної самосвідомості українсько­го народу.
Україна під час Першої світової війни і Української революції. Український визвольний рух (1917–1921 рр.).

Учнівська конференція з правознавства для учнів 9 класу

Учнівська конференція
Тема: Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх.
Мета:поглибити знання учнів з питань кримінальної та адміністративної відповідальності неповнолітніх; виховувати правову свідомість учнів, повагу до законів України.
Обладнання: виставка літератури на правову тематику, тематичні учнівські презентації
Хід заняття:
1.     Організаційний момент.
2.     Вступне слово вчителя:
Відповідно до плану виховної роботи у нашій школі проходить тиждень правового виховання, у рамках якого ми проводимо учнівську конференцію з учнями 9-х класів на тему: «Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх». До слова запрошую експертів з адміністративного та кримінального права. Усіх учасників конференції прошу бути уважними, після виступів експертів буде проведена вікторина.
3.     Виступи експертів:
(супроводжуються показом презентацій)

Методичні рекомендації викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу у 2015-2016 навчальному році

Методичні рекомендації викладання предметів суспільно-гуманітарного циклу у 2015-2016 навчальному році
Історія
 У 2015/2016 навчальному році одночасно будуть чинними дві  програми для учнів  5  класів: «Історія України. Вступ до історії» (К.:  Перун, 2005) та  «Історія України (Вступ до  історії) (К.: Видавничий дім «Освіта», 2013).  Відповідно вчителі, які працюватимуть за програмою 2005 р., можуть користуватись підручниками, що вийшли друком у 2010 році. Учителі, які оберуть програму 2013 р.,  –  підручниками, що вийшли друком у 2013 році. 
Чинною для учнів 6 класів є програма «Інтегрований курс («Всесвітня історія. Історія України», (К.: Видавничий дім «Освіта». 2013), а для учнів 7 класів  - оновлена програма.  Учні 8 - 9 класів  навчатимуться  за програмою «Історія України. Всесвітня історія. 5–9 класи» (К.,  Перун, 2005).
Вищеназвані програми розміщені на офіційному web-cайті Міністерства освіти і науки України за таким покликанням:

Календарні плани. Історія України. 10 клас (52 години)

10-й клас (52 год.)

№  з/п
Дата проведення уроку
Зміст (тема) уроку
Примітка
Вступ (1 год.)
1.

Вступ.
Завдання і структура курсу. Способи роботи учнів з підручником, додатковою навчальною літературою, електронними та Інтернет-ресурсами. Форми і методи організації навчальної діяльності на заняттях з курсу.   Критерії тематичного, семестрового та річного оцінювання.      Формування індустріального суспільства в українських землях. Модернізація суспільного та повсякденного життя. Етносоціальні та культурно-духовні процеси в українських землях.  Піднесення  руху та національної самосвідомості українського народу. Політизація українського національного руху. Зміни в житті українського суспільства в умовах Першої світової війни, соціальної та національної революції. Український визвольний рух. Початок радянізації.

Тема 1. Україна на початку XX ст. (9 год.)
2.

Україна у складі Росії та Австро-Угорщини. Економічне становище. Місце української економіки в господарському житті двох імперій. Економічна криза 1900–1903 рр. Утворення монополістичних об'єднань. Вітчизняний та іноземний капітал в еконо­міці українських земель. Стан українського підприєм­ництва. Індустріальна модернізація.

3.

Становище населення. Суперечливі процеси модер­нізації повсякденного життя. Доля жінки. Посилення міграції українського селянства. Життя і діяльність української діаспори.

4.

Проблеми становлення та консолідації української нації.    Земсько-ліберальна опозиція царизму. Процес політизації українського суспільства і національного руху. Українські і загальноросійські політичні партії. Революційна українська партія (РУП). М.Міхновський.

5.

Події революції 1905—1907 рр. в Україні. Масові соціальні виступи, збройні повстання. Українська громада у Державній Думі. Діяльність громадських організацій. «Просвіта». Активізація національного руху в західноукраїнських землях.